为有效丰富中老年人精神文化生活，江家店镇不断丰富老年学堂教学内容，扎实推进“老有所学”行动，着力推进老年学校建设提质增效。
强宣传、浓氛围。该镇创新宣传形式，增强宣传力度。明确老年人听得懂宣传目标效果，充分发挥村组长、志愿者、网格员等群众力量，将“老年学校”惠民信息广泛宣传，提升老年学校“热度”和群众“参与度”。
集资源，强师资。该镇充分发挥主动性，积极解决老年学堂实际问题。针对课堂远问题，各村积极整合资源，充分发挥新时代文明实践站等场地资源和硬件设施，全力打造老年活动场地和平台。同时，优化教师队伍力量，邀请如手工艺者等多优秀人员担任授课老师，拓宽学习内容，打造多样化老年课堂。
优化课、讲实效。该镇优化课程内容，提高课堂氛围。根据老年课堂中存在的内容“不新颖、不接地气”等问题，镇老年学校紧抓中老年人兴趣点，多样化谋划课堂内容，组织积极向上的文娱活动，并开展健康养生等针对性强的宣传讲座，增强课堂的吸引度。（张建才）
